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“Curso Internacional: Producción de Textos Académicos”

I. FUNDAMENTOS DEL CURSO

Desde cualquier punto de vista, la necesidad de contar con profesionales capaces de aportar a la sociedad, justifica la urgencia de incorporar el estudio de la elaboración de textos escritos en contextos académicos y profesionales como un componente fundamental para la formación continua, tanto de estudiantes universitarios, como de profesionales en general.

Comunicarse de una forma coherente y clara, construir argumentos que sean comprensibles para los demás, sometiendo la producción escrita a la crítica pública, rebasando la privacidad que limita, son elementos básicos con los que debe contar cualquier profesional.

El “Curso Internacional: Producción de Textos Académicos” tiene como finalidad que los estudiantes universitarios, docentes, tesistas, profesionales e investigadores que deban elaborar trabajos escritos en el ejercicio de su profesión potencien y fortalezcan sus conocimientos y habilidades en el ámbito de la producción escrita, para que de esa manera sean capaces de elaborar de manera sistemática, accesible, coherente y correcta, los textos académicos que se proponen en cada uno de los espacios formativos y  así como los que tendrán que producir a lo largo de su carrera profesional y académica.

En tal sentido, este Curso se plantea como un espacio pertinente para la continuación de prácticas de lectura, análisis y producción de textos propios, necesarios para explicar, comprender y argumentar los distintos saberes y conocimientos que se requieren para el desarrollo y ejercicio en el futuro camino profesional y, en el ámbito académico en particular.

 

Se pretende lograr un cambio de perspectiva sobre la función de la escritura como herramienta para representar, comunicar y construir conocimiento así como desarrollar ideas en situaciones de la enseñanza y aprendizaje. Considerando que la función de un texto académico es la difusión de un conocimiento científico y de los saberes a través de diversos géneros, este Curso plantea a los participantes el reto de producir ponencias, reportes, informes, ensayos, evaluaciones, monografías y tesis, desde una perspectiva propia con rigor expositivo y argumentativo.

 

En el desarrollo del Curso, los participantes identificarán los esquemas organizativos de los textos académicos y su eficacia para presentar y difundir la información; producirán diversos tipos de escritos a partir de las temáticas abordadas en su labor profesional, utilizando las estrategias discursivas y las herramientas metodológicas de cada tipo de documento; particularmente, se destacan los ensayos, ponencias, artículos científicos, informes, monografías y tesis de investigación.

II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Diferenciar las características particulares de los géneros discursivos que se utilizan en el ámbito de la actividad académica para orientar la elaboración de las producciones escritas.
  • Aplicar sistemáticamente las etapas del proceso de escritura de textos académicos, así como las estrategias discursivas y las herramientas metodológicas de cada tipo de documento.
  • Elabora escritos con apego a los géneros y recomendaciones técnicas para difundirlos en las comunidades académicas.

III. ESTRUCTURA DE CONTENIDOS

  • Inducción en la plataforma virtual de los Institutos Internacionales del Convenio Andrés Bello
  • Los párrafos según su función: descriptivo, narrativo y argumentativo
  • Tipos de lenguaje: formal e informal
  • El resumen, su funcionalidad y características
  • De la oración al párrafo
  • Reglas de puntuación
  • Tipos de párrafos
  • Uso y función de los conectores lógicos
  • Estilos de párrafos
  • Técnicas de generación y acopio de ideas
  • Elección del tema: delimitación y pertinencia académica
  • Planificación textual: el esquema y organización de fuentes
  • Secuencialización de la investigación
  • Tipos de textos académicos: ensayo, artículo de investigación o paper, tesis, tesina, monografía.
  • Citas y referencias: Normas APA, paráfrasis y plagio
  • Cierre del Curso.

IV. CARGA HORARIA Y CERTIFICACIÓN

El Curso contará con un total de 120 horas académicas, divididas en trabajo con la docente facilitadora, actividades individuales, participación en la plataforma virtual y elaboración del trabajo final.

El Instituto de Transferencia de Tecnologías y Armonización de la Educación Superior del Convenio Andrés Bello – ITACAB (Perú) y el Instituto Internacional de Integración del Convenio Andrés Bello – IIICAB (Bolivia) otorgarán el Certificado de Aprobación a todos los participantes que hayan obtenido una nota igual o superior a 71 puntos.

El Curso contará con un total de 120 horas académicas, divididas en trabajo con la docente facilitadora, actividades individuales, participación en la plataforma virtual y elaboración del trabajo final.

El Instituto de Transferencia de Tecnologías y Armonización de la Educación Superior del Convenio Andrés Bello – ITACAB (Perú) y el Instituto Internacional de Integración del Convenio Andrés Bello – IIICAB (Bolivia) otorgarán el Certificado de Aprobación a todos los participantes que hayan obtenido una nota igual o superior a 71 puntos.

V. METODOLOGÍA

El Curso virtual será impartido a través de la plataforma virtual del Instituto Internacional del Convenio Andrés Bello en el cual, cada participante, contará con un Usuario y Contraseña de acceso.

El Curso está dividido en cuatro módulos de avance de contenido, más uno de inducción en la plataforma virtual y uno de cierre, haciendo un total de 6 módulos. Cada uno de los módulos tendrá la duración de una semana y contará con una batería de materiales de avance de contenidos y un conjunto de actividades que serán desarrolladas por los participantes durante la semana correspondiente a cada módulo.

La metodología de trabajo del curso estará centra en el modelo de aprendizaje B-Learning, gracias a las herramientas de la Plataforma Virtual. Se utilizarán para el desarrollo de los distintos temas que conforman el programa, recursos como vídeo, infografías, presentaciones y lecturas en línea, empleando para ello actividades de foro y cuestionarios, que facilitarán la formación  del participante en el curso virtual.

Los recursos y actividades estarán a disposición de los participantes durante los 6 módulos, las 24 horas del día, facilitando procesos de aprendizaje flexible, de comunicación sincrónica y asincrónica, así como el trabajo colaborativo e independiente.

Asimismo, se desarrollarán dos encuentros virtuales sincrónicos (videoconferencias) en los cuales se problematizarán los principales contenidos abordados, llevándose a cabo reflexiones y valoraciones, a partir de la integración de métodos activos, (conversación heurística), a través del trabajo colaborativo e individual, que le permitirá un análisis de las experiencias en torno a las problemáticas abordadas al interior del curso.

En cuanto al contenido de avance, el curso abarca dos grandes ejes: la redacción de textos, en su sentido gramatical más general, a partir de ensayos, informes, resúmenes y artículos de opinión, y la escritura de textos investigativos, in strictu sensu, como ser ponencias, artículos científicos, monografías y tesis.

El trabajo final del curso consistirá en este sentido, en la producción de un artículo académico o ensayo, que contenga de manera estricta los elementos abordados en el curso.

VI. EVALUACIÓN

El Curso contará con un total de 120 horas académicas, divididas en trabajo con la docente facilitadora, actividades individuales, participación en la plataforma virtual y elaboración del trabajo final.

El Instituto de Transferencia de Tecnologías y Armonización de la Educación Superior del Convenio Andrés Bello – ITACAB (Perú) y el Instituto Internacional de Integración del Convenio Andrés Bello – IIICAB (Bolivia) otorgarán el Certificado de Aprobación a todos los participantes que hayan obtenido una nota igual o superior a 71 puntos.

  • Actividades: 40 Pts.
  • Participación: 20 Pts.
  • Trabajo final: 40 Pts.

VII. DOCENTE / FACILITADORA

Daniela Renjel Encinas

Ph.D por la Pontificia Universidad Católica de Chile

VIII. CRONOGRAMA

INSCRIPCIONES: Del 17 de febrero al 27 de marzo de 2020
INICIO DE ACTIVIDADES: Miércoles 01 de abril de 2020
CONCLUSIÓN: Domingo 10 de mayo de 2020
ENTREGA DE CERTIFICADOS: A partir del 29 de mayo de 2020

IX. COSTO

Estudiantes de Pregrado de Instituciones de Educación Superior en PerúS/ 350
Alumnos de Maestría y Doctorado, tesistas, investigadores, docentes de Instituciones de Educación Superior en Perú.S/ 450
Estudiantes y docentes de otros países y público en general.S/ 700

X. PAGOS

Cuenta Corriente en soles del ITACAB

BBVA – Banco Continental
Nro. de Cuenta:

0011-0358-01-00033167

CCI

011-358-000100033167-96

XI. INSCRIPCIONES

  • Presencial: Av. De las Artes Norte 819 – San Borja, Lima, Perú (Oficinas del ITACAB)
  • Virtual: Complete el Formulario de Inscripción y adjunte el comprobante de depósito a través del siguiente link:

NOTA: Una vez culminado el proceso de inscripción, se otorgará a cada participante el Usuario y Contraseña que le permita acceder a la Plataforma Virtual de los Institutos Internacionales del Convenio Andrés Bello.

XII. INFORMES

De las Artes Norte 819 – San Borja, Lima, Perú (Oficinas del ITACAB)

Teléfono: + 0 (51 1) 2251555

Angélica Ramos